# 1894. 找到需要补充粉笔的学生编号

### Link

{% embed url="<https://leetcode.cn/problems/find-the-student-that-will-replace-the-chalk>" %}

### Problem

一个班级里有 `n` 个学生，编号为 `0` 到 `n - 1` 。每个学生会依次回答问题，编号为 `0` 的学生先回答，然后是编号为 `1` 的学生，以此类推，直到编号为 `n - 1` 的学生，然后老师会重复这个过程，重新从编号为 `0` 的学生开始回答问题。

给你一个长度为 `n` 且下标从 `0` 开始的整数数组 `chalk` 和一个整数 `k` 。一开始粉笔盒里总共有 `k` 支粉笔。当编号为 `i` 的学生回答问题时，他会消耗 `chalk[i]` 支粉笔。如果剩余粉笔数量 **严格小于** `chalk[i]` ，那么学生 `i` 需要 **补充** 粉笔。

请你返回需要 **补充** 粉笔的学生 **编号** 。

示例 1：

{% code overflow="wrap" %}

```
输入：chalk = [5,1,5], k = 22
输出：0
解释：学生消耗粉笔情况如下：
- 编号为 0 的学生使用 5 支粉笔，然后 k = 17 。
- 编号为 1 的学生使用 1 支粉笔，然后 k = 16 。
- 编号为 2 的学生使用 5 支粉笔，然后 k = 11 。
- 编号为 0 的学生使用 5 支粉笔，然后 k = 6 。
- 编号为 1 的学生使用 1 支粉笔，然后 k = 5 。
- 编号为 2 的学生使用 5 支粉笔，然后 k = 0 。
编号为 0 的学生没有足够的粉笔，所以他需要补充粉笔。
```

{% endcode %}

示例2：

{% code overflow="wrap" %}

```
输入：chalk = [3,4,1,2], k = 25
输出：1
解释：学生消耗粉笔情况如下：
- 编号为 0 的学生使用 3 支粉笔，然后 k = 22 。
- 编号为 1 的学生使用 4 支粉笔，然后 k = 18 。
- 编号为 2 的学生使用 1 支粉笔，然后 k = 17 。
- 编号为 3 的学生使用 2 支粉笔，然后 k = 15 。
- 编号为 0 的学生使用 3 支粉笔，然后 k = 12 。
- 编号为 1 的学生使用 4 支粉笔，然后 k = 8 。
- 编号为 2 的学生使用 1 支粉笔，然后 k = 7 。
- 编号为 3 的学生使用 2 支粉笔，然后 k = 5 。
- 编号为 0 的学生使用 3 支粉笔，然后 k = 2 。
编号为 1 的学生没有足够的粉笔，所以他需要补充粉笔。
```

{% endcode %}

提示：

* `chalk.length == n`
* `1 <= n <= 105`
* `1 <= chalk[i] <= 105`
* `1 <= k <= 109`

### Solution

{% tabs %}
{% tab title="Go" %}

```go
func chalkReplacer(chalk []int, k int) int {
    if chalk[0] > k {
        return 0
    }
    n := len(chalk)
    for i := 1; i < n; i++ {
        chalk[i] += chalk[i-1] 
        if chalk[i] > k {
            return i
        }
    }

    k %= chalk[n-1]

    return sort.SearchInts(chalk, k+1)
}
```

{% endtab %}

{% tab title="C++" %}

<pre class="language-cpp"><code class="lang-cpp"><strong>
</strong></code></pre>

{% endtab %}
{% endtabs %}